Wer wir sind

Zwei Freunde, eine Idee:

Sprache soll verbinden, nicht verwirren. Deshalb machen wir Sprachlernen einfach, alltagsnah und menschlich. Bei uns gehts nicht um trockene Grammatik, sondern um echte Kommunikation- mit Spaß, Gefühl und einem Augenzwinkern. Wir glauben: Wer sich wohlfühlt, lernt besser. 

 

 

 

 

 

Die Gründerinnen

Das Online- Sprachhaus ist unser Herzensprojekt, für dich und mit dir. Aus dieser Idee heraus haben wir es gegründet: einen Ort, an dem Sprache verbindet, Menschen sich begegnen und Lernen Freude macht. 

Merve Öztürk

Mein Name ist Merve Öztürk, und meine Leidenschaft ist es, Menschen auf ihrem Sprachweg zu begleiten. In unserem Online-Sprachhaus steht nicht nur das Erlernen von Grammatik und Vokabeln im Mittelpunkt, sondern vor allem das sichere und selbstbewusste Kommunizieren – flexibel, ortsunabhängig und mit persönlicher Unterstützung.

Mein beruflicher Weg begann in der pädagogischen Arbeit mit Kindern, wo ich früh lernte, wie wichtig eine individuelle und einfühlsame Wissensvermittlung ist. Über mehrere Jahre hinweg war ich im Bundesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“ tätig und habe dort erlebt, wie gezielte sprachliche Förderung Türen öffnen kann. Später habe ich meinen Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen abgeschlossen und Psychologie im Bachelor studiert.

Durch meine Arbeit als Integrationsmanagerin und im HR-Bereich wurde mir noch bewusster, welche zentrale Rolle Sprache für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe spielt. Auch persönlich habe ich immer wieder erfahren, dass Sprache mehr ist als nur ein Werkzeug – sei es auf Reisen oder im interkulturellen Austausch. Sie eröffnet Welten, schafft Verbindungen und gibt Menschen die Möglichkeit, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken.

In Deutschland aufgewachsen, habe ich meine gesamte schulische und berufliche Ausbildung hier absolviert. Mein Ansatz ist praxisnah, motivierend und basiert auf der Überzeugung, dass jeder eine Sprache erfolgreich lernen kann, mit der richtigen Unterstützung und Begeisterung. In unserem Online-Sprachhaus bieten wir genau das: individuelle Betreuung, praxisnahe Lernmethoden und eine Lernumgebung, die sich flexibel in den Alltag integrieren lässt.

Ich freue mich darauf, Sie auf Ihrem Sprachweg zu begleiten – mit Fachwissen, Empathie und der Freude am gemeinsamen Lernen.

Seda Cihan

Mein Name ist Seda Cihan. Ich habe auf Lehramt romanische Linguistik studiert und bereits während meiner Schulzeit, meines Studiums und auch danach regelmäßig Nachhilfeunterricht gegeben. Schon früh war mir klar, dass Sprache mehr ist als nur Vokabeln und Grammatik — sie verbindet Menschen und öffnet Türen zu neuen Kulturen und Möglichkeiten.

Als Kind kam ich selbst ohne Deutschkenntnisse nach Deutschland und musste die Sprache innerhalb kurzer Zeit für meine schulische und persönliche Laufbahn erlernen. Diese Erfahrung hat mich geprägt und mir ein tiefes Verständnis dafür gegeben, was es bedeutet, eine neue Sprache und Kultur kennenzulernen. Genau diese Erfahrung motiviert mich bis heute, anderen beim Spracherwerb empathisch und unterstützend zur Seite zu stehen.

Im Rahmen des Pädagogischen Austauschdienstes habe ich als Fremdsprachenassistentin in Paris gearbeitet und an zwei Schulen, einem Collège und einem Lycée, Deutsch als Fremdsprache unterrichtet. Diese bereichernde Zeit hat mir nicht nur wertvolle didaktische und pädagogische Erfahrungen ermöglicht, sondern auch meine Begeisterung für den Sprachunterricht weiter vertieft.

Besonders interessieren mich die Strukturen und Feinheiten der deutschen Sprache. Durch mein intensives Studium der Sprachwissenschaft habe ich ein ausgeprägtes Verständnis für Grammatik, Sprachsystematik und Sprachentwicklung entwickelt, das ich gezielt in meinem Unterricht einsetze. Mir liegt es am Herzen, auch komplexe Themen verständlich und lebendig zu vermitteln und zu zeigen, dass Grammatik spannend sein kann.

Mein Unterricht ist praxisnah, abwechslungsreich und individuell auf die Bedürfnisse meiner Lernenden abgestimmt. Ich lege großen Wert darauf, nicht nur sprachliche, sondern auch interkulturelle Kompetenzen zu fördern und eine motivierende Lernatmosphäre zu schaffen.

„Sprache ist der Schlüssel zur Welt.“ — Wilhelm von Humboldt

Dieses Zitat begleitet mich in meiner Arbeit und bestärkt mich darin, Lernenden nicht nur eine Sprache, sondern auch neue Perspektiven und Begegnungen zu ermöglichen.

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